Actividad 2 "Instrucciones inútiles"

Instrucciones inútiles 

Lea el siguiente texto de Julio Cortázar, un escritor argentino.

Instrucciones para llorar

Dejando de lado los motivos, atengámonos a la manera correcta de llorar, entendiendo por esto un llanto que no ingrese en el escándalo, ni que insulte a la sonrisa con su paralela y torpe semejanza. El llanto medio u ordinario consiste en una contracción general del rostro y un sonido espasmódico acompañado de lágrimas y mocos, estos últimos al final, pues el llanto se acaba en el momento en que uno se suena enérgicamente. Para llorar, dirija la imaginación hacia usted mismo, y si esto le resulta imposible por haber contraído el hábito de creer en el mundo exterior, piense en un pato cubierto de hormigas o en esos golfos del estrecho de Magallanes en los que no entra nadie, nunca. Llegado el llanto, se tapará con decoro el rostro usando ambas manos con la palma hacia adentro. Los niños llorarán con la manga del saco contra la cara, y de preferencia en un rincón del cuarto. Duración media del llanto, tres minutos.

Ahora, pasemos a la acción:

ACTIVIDAD 1: INSTRUCCIONES INÚTILES

Las acciones de todos los días, cosas que hacemos mecánicamente, como rascarnos la oreja, abrir la puerta o masticar un chicle, pueden ser tareas complicadísimas para alguien que nunca las haya realizado. Julio Cortázar, en Historias de cronocopios y de famas, escribe instrucciones para hacer las cosas más simples, como subir la escalera, llorarán o la cuerda al reloj.

¿Te animás a escribir e ilustrar paso por paso -como si fuera un folleto que acompaña algún producto de funcionamiento complicado- las instrucciones para hacer alguna de las siguientes cosas?

Mínimo:DIEZ PASOS A SEGUIR. (En más de diez renglones).

♦ sacar piojos de la cabeza de otro.

♦ comer calabazas.

♦ guiñar un ojo.

♦ caminar.

♦ sacar la lengua.

♦ dar lástima.

♦ olvidarse de una cita.

♦ rascarse.

♦ comer un taco con mucha salsa.

♦Perder el tiempo.

* Julio Cortázar, Historias de cronopios y de famas, Buenos Aires, Minotauro,1976. 

ACTIVIDAD 2) Ahora, observá las imágenes

Reescribí tu INSTRUCTIVO agregando, al menos, cuatro imágenes.

ACTIVIDAD 3) Escribí tu instructivo en un PowerPoint.